1. أرتاح للأعمال اليدوية أكثر من الكلام الطويل (مثال: أفك وأركّب أثاث من IKEA)
2. أستمتع باستخدام أدوات ومعدات (مثال: دريل، طابعة ثلاثية الأبعاد، أردوينو)
3. أفضل التعلّم بالتطبيق المباشر (مثال: مشاهدة فيديو إصلاح ثم تنفيذ فورًا)
4. أحب الأعمال الخارجية والهواء الطلق (مثال: زراعة حديقة، تصوير بالطبيعة)
5. أستمتع بإصلاح الأعطال بنفسي (مثال: صيانة مروحة أو تغيير بطارية لابتوب)
6. أحب وظائف ملموسة بنتيجة واضحة (مثال: طبخ وجبة، بناء رف)
7. أتبع تعليمات السلامة والإرشادات بدقة (مثال: خوذة، قفازات، إطفاء الكهرباء قبل الصيانة)
8. أتعامل جيدًا مع الأجهزة والآلات (مثال: درون للتصوير، ماكينة قص ليزر)
9. أفضّل مهام "افعلها/لا تفعلها" الواضحة (مثال: قائمة فحص يومية للمعدات)
10. أستمتع بالقياسات والقص والوزن (مثال: قص خشب بالمقاسات المطلوبة)
11. لا أملّ من التكرار إذا يؤدي لإتقان (مثال: تدريب حركة لحام حتى تضبط)
12. أفضّل بيئات عمل فعلية وليست مكتبية بحتة (مثال: ورشة، مطبخ، موقع مشروع)
13. أحب تجربة أدوات جديدة (مثال: تجربة لعبة على نظارة الواقع الافتراضي، أو استخدام درون Drone صغير بالتحكم عن بُعد)
14. أُحسن التعامل مع الطوارئ الفنية (مثال: تسريب ماء، عطل كهرباء)
15. أميل لمهن تطبيقية (مثال: فني صيانة، طاهٍ، مصمم منتجات، مصوّر ميداني)
16. أسأل دائمًا "لماذا؟ وكيف؟" قبل أن أصدق أي شيء (مثال: بدل ما اصدق خبر على الواتس، او جوجل..أبحث عن مصدر علمي أو مقال موثوق)
17. أحب تحليل الأرقام والبيانات (مثال: قراءة إحصائيات المبيعات أو متابعة أداء موقع على Google Analytics)
18. أفضل التجربة قبل الحكم على أي فكرة (مثال: تجربة نسختين مختلفة لمحتوى على إنستجرام لمعرفة أيهما أفضل)
19. أستمتع بالمحتوى العلمي المفيد (مثال: الاستماع لبودكاست عن الفيزياء أو علم النفس، أو أخذ كورسات مجانية على الإنترنت)
20. أضع فرضية ثم أختبرها (مثال: "هل النوم 8 ساعات يزيد تركيزي؟" أجرب أسبوعين وأقيس النتيجة)
21. أحب حل الألغاز وألعاب المنطق (مثال: لعب سودوكو أو حل مسائل منطقية ممتعة)
22. أعرف كيف أبحث بطريقة فعّالة (مثال: استخدام Google Scholar للبحث العلمي، أو تنظيم المراجع بـ Zotero)
23. أقيس جودة المعلومات قبل استخدامها (مثال: التحقق من حجم العينة، مراجعة أقران البحث، والتأكد من عدم وجود تحيزات)
24. أستخدم برامج لتحليل البيانات بسهولة (مثال: استخدام Excel أو Python لأرقام بسيطة ودراسة النتائج)
25. أدوّن أفكاري وملاحظاتي بشكل مرتب (مثال: استخدام Notion أو Obsidian لتنظيم الملاحظات والمراجع)
26. أحب قراءة منهجية الدراسات أكثر من العناوين فقط (مثال: قراءة الطريقة والنتائج في البحث، وليس مجرد عنوانه الجذاب)
27. أفضل حل المشكلة من جذورها بدل الترقيع المؤقت (مثال: إذا كان الموقع بطيء، أبحث عن سبب المشكلة وليس مجرد إخفاء الأعراض)
28. أتحلى بالصبر للتفاصيل حتى أصل لاستنتاج واضح
29. أحب ربط العلوم ببعضها (مثال: دراسة العلاقة بين علم النفس، التغذية، والبيولوجيا معًا)
30. أنجذب للمهن البحثية والتحليلية (مثال: باحث، محلل بيانات، طبيب، أو أخصائي مختبر)
31. أحب التعبير بالصور/الكلمات/الأصوات (مثال: كتابة بوست مؤثر، تصميم غلاف)
32. أرى العالم كألوان وأصوات وقصص (مثال: عندما أمشي في الشارع أو أسمع موسيقى أو أقرأ قصة، أشوف الألوان والحركات وأحس بالإيقاعات وأتخيل الحكايات خلف كل شيء)
33. أفضّل حرية التجربة على القواعد الصارمة (مثال: ستايل تصوير خاص في Reels)
34. أستمتع بصناعة شيء من لا شيء (مثال: براند بسيط لشخص ناشئ..أو اعادة تدوير الأشياء واستخدامها لأشياء مفيدة)
35. أستخدم أدوات إبداع (مثال: Procreate، Adobe، CapCut)
36. تلفتني التفاصيل الجمالية بالدرجة الأولى اكثر من الجودة مثلا"..سيارة مثلا انتبه لجمالها اولا قبل السؤال عن تفاصيل أخرى
37. أكتب أو ألحن أو أرسم أو اهتم بالفن ولو للهواية
38. أحب تحويل فكرة معقدة لقصة سهلة (مثال: إنفوغراف يشرح نظرية أو مخطط ابداعي أو تمثيل)
39. أبتكر حلولًا غير تقليدية لمشاكل اجتماعية مثلا" (مثال: حملة توعوية بفكرة مسرح تفاعلي)
40. أتقبل الغموض وأجرب حتى أصل لأسلوبي (اي انك ترى الغموض فرص للابداع تعبر بها عن نفسك مثل مشروع مدرسي او تصميم موقع)
41. أتأثر بالفن وأحلله (مثال: لماذا نجح هذا الفيلم أو الإعلان او المسلسل؟)
42. أحب التعاون مع مبدعين آخرين (مثال: مصوّر + كاتب + مونتير)
43. أستمتع ببناء هوية بصرية كاملة لمشروع
44. أتعلم بسرعة أدوات جديدة للإنتاج الإبداعي (مثال: الذكاء الاصطناعي في التصميم او ادوات جديدة بالرسم او الموسيقى)
45. أنجذب لمهن الإبداع (مثال: مصمم/كاتبة محتوى/مخرج/موسيقية/UI-UX)
46. أستمتع بمساعدة الناس وحل مشاكلهم (مثال: إرشاد صديقة مهنياً)
47. أجيد الإصغاء وطرح أسئلة تفتح الفهم (مثال: Coaching بسيط)
48. أحب التعليم والتدريب (مثال: ورشة مهارات ناعمة حضوريًا/أونلاين)
49. أبدع في تبسيط المعلومة (مثال: شرح بالأمثلة والقصص)
50. أتفهم مشاعر الآخرين وأتعاطف دون حكم
51. أعمل بروح الفريق وأصنع أجواء تعاون
52. أواجه النزاعات بالحوار (مثال: وساطة بين زميلين)
53. يهمني الأثر الإنساني قبل الأرقام (مثال: تحسّن طالب أهم من عدد المتابعين)
54. أستخدم لغة شاملة ومحترمة ثقافيًا
55. أحب التطوع وخدمة المجتمع (مثال: حملات توعية، دعم نفسي أولي)
56. أتابع علوم السلوك والتربية والصحة النفسية
57. ألاحظ احتياجات الناس بسرعة وأبادر لمساندتهم
58. أحب تصميم برامج إرشادية أو مجموعات دعم
59. أتقبّل الاختلافات وأرحب بالتنوّع
60. أنجذب لمهن المساندة (مثال: معلم/مدرّبة/أخصائي نفسي/ممرضة/مرشدة)
61. أحب عرض أفكاري وإقناع الآخرين بها (مثال: شرح فكرة مشروع صغير لصديق أو في الصف)
62. أحب قيادة الفريق وتحديد الأهداف (مثال: تنظيم زملائك في مشروع مدرسي وتقسيم المهام بوضوح)
63. أحب بناء مشاريع جديدة وتجربة أفكار مختلفة (مثال: تجربة فكرة بيع شيء بسيط على الإنترنت لمعرفة هل الناس مهتمة)
64. أجيد التفاوض والإقناع (مثال: الاتفاق مع زميل على تبادل المهام بطريقة عادلة)
65. أتشجع على المخاطرة المدروسة (مثال: تجربة نشاط جديد أو مشروع صغير بموارد بسيطة للتعلم منه)
66. أوسّع شبكة علاقاتي (مثال: التعرف على زملاء جدد في المدرسة أو النادي)
67. أحب التحدي والمنافسة والتطور (مثال: الاشتراك في مسابقة مدرسية أو تحدي رياضي)
68. أقرأ السوق وألاحظ الفرص (مثال: ملاحظة أي فكرة جديدة يطلبها الطلاب أو المجتمع وتجربتها)
69. أعرف كيف أجد الموارد بسرعة (مثال: البحث عن أدوات أو كتب تساعدك على إنجاز مشروع بسرعة)
70. أتقن عرض مشروعي بطريقة جذابة (مثال: تقديم مشروع صغير أمام الفصل بطريقة مشوقة)
71. أوزع المهام وأتابع تنفيذها (مثال: تقسيم المهام بين زملائك ومتابعة من أنجز ماذا)
72. أتعامل مع الأزمات بهدوء (مثال: لو توقف شيء أثناء مشروع، أحاول حل المشكلة بسرعة بدون توتر)
73. أهتم ببناء سمعتي ومصداقيتي (مثال: أن أكون صادقًا وأوفي بالوعود أمام زملائي)
74. أراقب الأرقام المهمة للمشروع (مثال: متابعة كم شخص اشترى أو استخدم فكرتك)
75. أنجذب لمهن قيادية وريادية (مثال: إدارة مشروع صغير، العمل في المبيعات، أو تنظيم أحداث)
76. أستمتع بالعمل المرتّب والإجراءات الواضحة (مثال: متابعة خطوات محددة عند أداء مهمة، مثل تعبئة نموذج أو تطبيق سياسة المدرسة)
77. أحب الجداول والحسابات (مثال: استخدام Excel أو Google Sheets لتنظيم درجات الصف أو ميزانية صغيرة)
78. أتقن تنظيم الملفات وعمل نسخ احتياطية (مثال: ترتيب ملفات المشروع على الكمبيوتر وحفظ نسخة إضافية لتجنب الضياع)
79. أدقق في التفاصيل وأكتشف الأخطاء (مثال: مراجعة فواتير أو أوراق قبل تسليمها للتأكد من صحتها)
80. أفضل التعليمات المحددة على المهام الغامضة (مثال: أحب أن يكون عندي خطوات واضحة لأداء مشروع أو واجب)
81. أحب بناء قوالب ونماذج موحدة (مثال: عمل قائمة فحص (Checklist) لكل مهمة حتى لا أنسى أي خطوة)
82. أستمتع بتحسين طريقة العمل وجعلها أسهل (مثال: تقليل خطوات طلب خدمة أو ترتيب الملفات لتوفير الوقت)
83. ألتزم بالمواعيد والمهام حرفيًا (مثال: استخدام التقويم أو التذكيرات لأداء كل مهمة في وقتها)
84. أجيد التعامل مع الأنظمة الإدارية (مثال: استخدام نظام حضور الطلاب أو إدارة بيانات المدرسة)
85. أحب توثيق القرارات ومسارات العمل (مثال: كتابة محضر اجتماع أو تسجيل خطوات مهمة للمراجعة لاحقًا)
86. أفضل بيئة مستقرة مع ترتيب إداري واضح (مثال: مكان عمل منظم وقوانين واضحة تساعدني على التركيز)
87. أرتّب البيانات وأنظفها قبل التحليل (مثال: تصحيح الأخطاء في جدول درجات قبل استخدامه لإحصاءات الصف)
88. أضع سياسات لحماية المعلومات (مثال: عدم مشاركة كلمات السر أو بيانات الطلاب مع الآخرين)
89. أتابع المهام حتى نهايتها الرسمية (مثال: التأكد من إغلاق مشروع بعد الانتهاء منه وتسليم كل الملفات)
90. أنجذب لمهن دقيقة ومنظمة (مثال: محاسبة، سكرتاريا، إدارة مكتب، شؤون موظفين، سجلات طبية)
91. حرصي على الدقة والتدقيق قد يجعلني في نظر الآخرين جاف المشاعر
92. أعمل مع الآخرين في جو طيب وملئ بالود من أجل هدف مشترك
93. أدرك الأرقام وأعي دلالاتها وأقدر القدرة على حسابها وتطويرها لما أحب
94. لدي القدرة على توقع احتياجات الآخرين ومن ثم أراعيها
95. أترك الكثير من الأشياء للمبدعين الذين يملكون التفكير العميق فيها
96. حذر و حريص وأهتم بالعواقب كثيراً
97. أجمل اللحظات هي اللحظات التي أسعد فيها الآخرين
98. أتحمس للأهداف وأكرس لها وقتي وجهدي كله
99. أستطيع أن أحدد سبب المشكلة عند حدوثها وأبحث لها عن الحل المناسب
100. لا يمكن أن أصبر على الفوضى بل أرتب وأنظر لكل الأمور والأشياء الخاصة والعامة
101. لدي القدرة على تنمية العلاقات مع الآخرين والمحافظة عليها والتواصل معهم
102. المال عندي اتفاق يصيب من يجمعه
103. لست بخلًا ولكني لا أنفق المال إلا بعد تحليل ودراسة متأنية
104. أكره الروتين وأحب التغيير دائماً
105. أحافظ على أغراضي وممتلكاتي بطريقة منظمة ومرتبة
106. يقول بعض الناس عني (أنت مندفع ولا يمكن توقع أفعالك)
107. أعتبر نفسي أسير بوضوح إلى الهدف الذي قررته
108. أنفذ الأمور دائماً خطوة بخطوة وبطريقة دقيقة في عملي
109. أعتبر أن علاقاتي الطيبة مع الآخرين هي أعز ما أملك
110. أميل للفعل أكثر من ميلي للتأمل والتفكير والتنظير
111. مستعد للخدمة وتقديم نفسي للآخرين متى احتاجوا إلى ذلك
112. يعتمد عملي على الحقائق والأرقام والوقائع أكثر من اعتماده على العواطف والمشاعر
113. أحب مشاركة الآخرين في مشاعري وقصصي
114. تستهويني الأفكار غير الاعتيادية والتي يسميها الآخرون أفكار مجنونة
115. لدي قدرة عالية على تحليل الأحداث واستنتاج آثارها المنطقية
116. لدي المثابرة والقدرة على مواصلة العمل حتى إنجازه
117. أجيد بث الحماس في همم الآخرين
118. أمتلك معرفة مميزة بالمواضيع العلمية والتقنية
119. أعتبر نفسي عطوفاً ولطيفاً وأأنس بالآخرين وأساعدهم متى احتاجوا
120. أحب العمل في أكثر من شيء في وقت واحد
121. أراقب وجوه الآخرين لا إرادياً عندما يتحدثون إلي
122. تراودني الكثير من الأفكار الجديدة
123. لا أحب أن يقطع أحد عملي ويربكني
124. أشعر بارتياح أثناء أدائي لأعمال التصنيف والترتيب والتنظيم
125. أهتم عادة بالصورة العامة ولا ألجأ إلى الغوص في التفاصيل
126. أعتقد أن العمل أهم بكثير من التعبير عن المشاعر الإنسانية
127. يفضل الآخرون أن أكون في موقع القيادة
128. أدون التزاماتي الاجتماعية في مفكرتي الخاصة وأحرص على القيام بها
129. أتمتع بروح الدعابة التي قد توقفني في مواقف من مشاكل
130. أميل في حكمي على الأمور إلى الحدس وتوقعاتي أكثر من ميلي إلى التحليل
131. أفضل تعليمات محددة على أن يتركني الآمر بلا تعليمات محددة وواضحة
132. يعني الناس بأني عاطفي
133. يعني الناس بأني حريص (أو) حذر (أو) منضبط
134. يعني الناس بأني مغامر
135. يعني الناس بأني حازم (أو) عقلاني
136. أحب معرفة التفاصيل وخطوات أي عمل سأقوم به
137. لا أحب الأنظمة والقوانين وأشعر بأنها تقيدني
138. أحب الشعر أو القصص (أو) التواصل مع الآخرين
139. أشعر بأنه يجب أن أكتب أفكاري وملاحظاتي في دفاتر يوميات أو مجلات
140. لا أحب الأشياء المحتملة التي لا يمكن توقع اتجاهها (غير مضمونة)
141. أحب مساعدة الآخرين وأعطيهم من وقتي وعملي وجهدي
142. أحب التخطيط المفضل أن لا أعمل عشوائياً
143. عند شرائي لجهاز جديد أحاول تشغيله بنفسي من دون الرجوع إلى كتيب التشغيل
144. أحب الاستماع لمشاكل الآخرين ومساعدتهم
145. لدي القدرة للتعامل مع الأرقام (أو) الحسابات
146. قيم مستواك في القدرة اللفظية. فهم الكلمات والمعاني، استيعاب النصوص، التعبير بالكلام أو الكتابة. مثال: فهم مقالات أو كتابة تقارير بوضوح.
147. قيم مستواك في القدرة العددية أو الكمية. التعامل مع الأرقام، إجراء العمليات الحسابية، تفسير البيانات الإحصائية. مثال: حل مسائل رياضية أو قراءة جداول مالية.
148. قيم مستواك في القدرة المكانية. تخيل وتحريك الأشكال في الفراغ، فهم الأبعاد والمساحات. مثال: رسم مخططات هندسية أو تركيب مجسمات.
149. قيم مستواك في القدرة الميكانيكية. فهم طريقة عمل الآلات، الربط بين الأجزاء والحركة، المبادئ الفيزيائية. مثال: إصلاح آلة أو تصميم جهاز.
150. قيم مستواك في القدرة على التفكير المنطقي. الاستنتاج، حل المشكلات، الربط بين الأفكار بطريقة منظمة. مثال: تحليل قضية للوصول إلى الحل الصحيح.
151. قيم مستواك في القدرة البيئية. فهم النظم البيئية، التعرف على الكائنات الحية، الاهتمام بالطبيعة وحمايتها. مثال: تصميم مشروع لإعادة التدوير أو دراسة التنوع البيولوجي.
152. قيم مستواك في القدرة الاجتماعية / الوجدانية، فهم مشاعر الذات والآخرين، التواصل الفعال، العمل الجماعي، اتخاذ قرارات عاطفية مناسبة، مثل قيادة فريق لحل مشكلة أو مساعدة شخص في أزمة عاطفية.
153. قيم مستواك في القدرات الحركية / الحسية، التنسيق بين اليد والعين، المهارات الحركية الدقيقة أو العامة، مثل إجراء عملية جراحية دقيقة أو لعب رياضة جماعية.
154. قيم مستواك في القدرة الإبداعية، ابتكار أفكار جديدة، التفكير خارج الصندوق، حل المشكلات بطرق مبتكرة، مثل ابتكار حملة إعلانية أو ابتكار تصميم جديد لمنتج.
155. هل يوجد لديك تخصص معين لديك رغبة واضحة اتجاهه؟ ما هو؟؟